top image


Psychologie sportu v praxi 2013 / Sport psychology in the field 2013

Související

OBD

Hlavní oblasti výzkumu


Projekt EU: EUTOPA – IP: Evropská vodítka psychosociální následné péče zaměřené na cílové skupiny – Implementace

Projekt EU: European Guideline for Target Group Oriented Psychosocial Aftercare – Implementation (EUTOPA-IP) je financován Generálním ředitelstvím Evropské komise pro životní prostředí. Na projektu se podílí psychologické pracoviště Ministerstva vnitra ve spolupráci s katedrou psychologie Filozofické fakulty UK. Více informací v češtině...


Výzkumný záměr: “Rozvoj české společnosti v EU: výzvy a rizika“
(2005 – 2009)

(Hlavní řešitel: doc.dr. Jan. A. Víšek, CSc. děkan FSV UK)

Na řešení výzkumného záměru se podílejí odborná pracoviště Fakulty sociálních věd UK a Filozofické fakulty UK.

Dílčí úkol řešený katedrou psychologie FF UK: „Lidský činitel a jeho potenciály, rozvoj a adaptace osobnosti v sociálních souvislostech“
(Koordinátor DÚ: doc. dr. Milan Rymeš, CSc.)
Dílčí úkol je obsahově rozčleněn do tří týmových úkolů.

Týmový úkol I: Psychická odolnost a kvalita života (koordinátor doc.dr. V.Kebza, CSc.)
     Dr. T. Hrachovinová, CSc. – Kvalita života, well-being u klinické a non-klinické populace v souvislosti s expozicí zátěže
     Doc.dr. V.Kebza, CSc. – Psychická odolnost a kvalita života
     Dr. I.Slaměník,CSc. - Emoce v interpersonálních vztazích
     Dr. I. Štětovská – Kvalita života a zdraví ve škole
     Prof. Dr. P.Weiss, Ph.D. – Prevalence rizikových faktorů v sexuálním chování obyvatel ČR v období přechodu

Týmový úkol II: Výchova a vzdělávání pro individuální rozvoj dítěte (koordinátoři: dr. I. Gillernová, CSc., dr. V. Mertin)
     Dr. E. Bidlová, Ph.D. – Poznávání a rozvíjení individuálních potřeb dětí a jejich adaptace v současné společnosti
     Dr. I. Gillernová, CSc., dr. V. Mertin - Rizika a rozvojové možnosti psychosociálního vývoje dítěte
     Doc.dr. S.Fraňková, DrSc. – Vliv rodiny a sociálního prostředí na vývoj osobnosti předškolního dítěte s rizikem poruch výživy
     Dr. S. Hoskovcová-Horáková, Ph.D. – Vnímaná osobní účinnost dětí předškolního a mladšího školního věku
     Doc.dr. L. Šulová,CSc. – Počátky rozvoje interpersonálních a sociálních vztahů v životě jedince

Týmový úkol III: Pracovní, sociální a profesní nároky na člověka ve vztahu k jeho potenciálům a limitům (koordinátor: doc.dr. Milan Rymeš, CSc.)
     Dr. H. Boukalová – Profesní dovednosti vyšetřovatele násilných trestných činů
     Prof.dr. O. Mikšík, DrSc. – Odhalování možností a limitací osobnosti aktivně se vyrovnávat s některými životními nároky
     Doc.dr. M. Rymeš, CSc. - Formy a dynamika faktorů ovlivňujících adaptaci pracovníků na změny v organizaci
     Mgr. G. Svianteková – Pracovně rodinný konflikt, spokojenost a politika vstřícnosti k rodině v organizacích
     Doc.dr. J.Štikar, CSc. – Nehody z hlediska lidského činitele a jejich prevence ve vztahu k měnícím se pracovním situacím
     Dr. P. Uhlář – Rozhodování jako komponenta úspěšného rozvoje a adaptace v sociálních souvislostech přeměn společnosti
     Dr. I. Wagnerová, Ph.D. – Problematika řízení výkonnosti z hlediska rovnováhy pracovního a osobního života jedince